أخبار سريعة
الإثنين 20 نوفمبر 2017

مقالات » مقالات الكاتب د. مصطفى أبو سعد

تعرف على أهدافك بوصفك أباً، عليك أن تدرك الطريقة التي ينبغي أن تكون عليها علاقتك بطفلك، ولتحقيق هذه الطريقة اهتم بوضع أهداف بعيدة المدى وأخرى قصيرة المدى. 2- نصب عينيك هذه العبارة: «إن علاقتي بطفلي (أطفالي) بالغة الأهمية وكل ما أفعله وأقوله على الدرجة نفسها من الأهمية لإنجاح هذه العلاقة» ....اقرأ المزيد

احتواء التخريب إستراتيجية أساسية في التربية الإيجابية، وتعد منطلقًا لوسائل وتقنيات تربوية يمكن عدها من أنجح المهارات التربوية لدى الوالدين والمربين، وتكمن هذه الأهمية بالنظر إلى انتشار سلوك التخريب والتدمير لدى الأطفال، ولاسيما في سن الطفولة الأولى. كيف نحتوي التخريب؟       كثيراً م ....اقرأ المزيد

ذكرنا فيما مضى أن تربية الأبناء فن وعلم، وأن التعامل مع الطفل يحتاج إلى مهارة وتعلم، وفن وقواعد ونظام، وذكرنا أن القواعد تمنح المربي الحلول حتى لا يلجأ لرفع الصوت والضرب والشتم، وهي تساعد الآباء والمربين على فهم العملية التربوية والتدخل تدخلاً إيجابيّاً لحل المشكلات، وتقوية الجوانب الإيجابية في ....اقرأ المزيد

  تربية الأبناء فن وعلم، وما انحرف الأبناء وانجرفوا في تيارات الضلال إلا بعد أن استقال الآباء والأمهات عن الإلمام بقواعد هذا الفن والعلم. والأدهى والأمر أن يتجاهلوا أهمية فهم العملية التربوية! إن الكهربائي ليتقن التعامل مع الأسلاك يحتاج للتعلم والخبرة والدراسة، والميكانيكي ليفهم خبايا السيارات ....اقرأ المزيد

توقعات فوق العادة: كثير من مشكلات المراهقة تنبع من توقعات الآباء فوق العادة، فهم يريدونهم أفضل الشباب وأصلحهم وأنجحهم في الدراسة. كما أنهم يريدون أبناء بلا أخطاء، ولا نقائص، وهذا ما يجعل العلاقة تتدهور بين الآباء وأبنائهم، وتصيب الجميع بالقلق والتوتر. الأصل أن الأهل (ولاسيما الأب والأم) هم أولى ....اقرأ المزيد

  إدارة مرحلة المراهقة 1- لكل مشكلة حل مهما بدت خطيرة ومعقدة. 2- كلما زادت سرعة تعاملنا مع الموقف، سهلت عملية التغيير. 3- لا تكترث بنظرة الآخرين لك فآباء المراهقين جميعهم يدركون تماما صعوبة المواقف التي قد تمر بها هذه المرحلة. 4- لا داعي للاستمرار في المعاناة طالما أن المساعدة متاحة. 5- ت ....اقرأ المزيد

الدراسة وطلب العلم متعة تنتهي بالنجاح الدائم في كل جوانب الحياة نحن لا نريد لأبنائنا أن يحيوا فحسب، بل نريدهم أن يستمتعوا بحياتهم الإدمان على شيء يحرم المراهق من عالم جميل يسكن خارج غرفته   4- انخفاض مفاجئ في الأداء المدرسي يقضي المراهق أغلب سنواته الأولى على مقاعد الدراسة، وتستهلك المدر ....اقرأ المزيد

«إن هويتك ليس فيما تفعل، ولا فيما تحتل من منصب، ولا فيما تشعر من مشاعر، ولا فيما تفكر من أفكار، بل هويتك هي نفسك (ذاتك)»    هيثر سامرز   ابتلينا بنمط من التربية يجعل المراهق لا يتقبل ذاته، بل ويسعى إلى تغيير شخصيته، وحتى تغيير شكله إذا تطلب الأمر؛ ليكون مقبولا أكث ....اقرأ المزيد

بيئة التوقعات تشمل كل ما نتوقع صدوره من الآخرين أو من أنفسنا، وأساس التوقعات هو ما نعتقده عن أنفسنا أو غيرنا. للعلم: هناك الآلاف من المراهقين يعيشون في تعاسة؛ بسبب توقعاتهم السلبية عن أنفسهم، أو بسبب توقعات الآخرين عنهم.        فالبيئة الإيجابية هي التي تكون التوقعات فيها إي ....اقرأ المزيد

المقارنة بين شخصين-علميا ومنطقيا- سلوك غير صحيح، وغير مقبول؛ لأنهما عالمان مختلفان، والأصل أن تكون المقارنة بين سلوكين وليس بين شخصين؛ لأن المقارنة بين مراهقين -من الناحية التربوية- سلبياتها أكثر من الإيجابيات، وأقلها أن تصيب المقارن الضعيف بالإحباط، وتولد لديه شعورا بأنه منبوذ ومرفوض.   & ....اقرأ المزيد

الوحيد الذي لا يفشل هو الشخص الذي لا يعمل  «ليس من حادثة ماضية إلا وهي تعرفك الخطأ والصواب منها» أبو حيان التوحيدي  «لا شيء يساعد المرء أكثر من إسناد مزيد من المسؤوليات له، وإعلامه بأنك تثق به»      بوكر تي   البيئة الداعمة هي ....اقرأ المزيد

إذا انتزعت الحب من العالم، فسيصبح العالم قبرا (روبرت براونينج) البيئة هي الوسط الذي يعيش فيه الإنسان، بل هي كل ما يحيط به أفضل طريقة لدعم المراهق إيجابياً، هي أن تنظف البيئة المحيطة به من السموم التعبير عن المشاعر والأفكار فن تفتقر إليه بيوتنا ومدارسنا ومؤسساتنا التربوية   - ما البيئة ....اقرأ المزيد

مهارات إقناع المراهق

  ربما يتقن الكثير منا مهارات الحوار، وإذا راقبناه وجدناه مستمعا جيدا، ومع امتلاكه لمهاراتي الحوار والاستماع، إلا أن تأثيره على الآخرين يبدو ضعيفا أو محدودا، والسبب في ذلك ضعفه في الإقناع، بمعنى أنه لا يملك أسلوبا مقنعا، أو ليست لديه القدرة على الإقناع.. فما الإقناع؟ ما الإقناع؟ الإقناع هو ع ....اقرأ المزيد

مهارة الإنصات للمراهق

عطاء بن أبي رباح: «إن الرجل ليحدثني بالحديث فأنصت إليه كأني لم أسمعه، وقد سمعته قبل أن يولد» «إنما جعل الله للإنسان لسانا واحدا وأذنين حتى يسمع أكثر مما يتكلم» حكيم «إن أردت أن تكون متحدثا لبقا، فكن مستمعا منتبها»    كارنيجي   يقول أحدهم: ....اقرأ المزيد

جوردان: المهارة هي القدرة على تقييم المواقف والتأثير على سلوك الآخرين الجدل العقيم يحدث عندما يعتقد كل منا بأنه الأصدق قولا، والأفضل فكرا والأحسن منطقا د. عبدالله الملحم: الهدف من اللقاء الفردي هو بناء علاقة إيجابية وليس التركيز على حل الأخطاء   الحوار من المهارات المهمة التي ينبغي اكتساب ....اقرأ المزيد

عندما نتحدث عن الاتصال الفعال، أو الاتصال الإيجابي فإننا نتحدث عن عملية منضبطة لها قواعد وفنون، حتى بات الاتصال الإنساني علما مستقلا بذاته يدرس في الجامعات، وتمنح فيه الشهادات، وتقدم فيه البحوث والدراسات، ولسنا نتحدث عن تجارب واحتمالات؛ لأننا في التربية نتعامل مع إنسان قد تقتله التجارب والمحاولات ....اقرأ المزيد

مهارة (مكافأة الذات) مهمة جدا؛ لأنها تشبع حاجة نفسية مهمة عند المراهق هي «(تقدير الذات) أيها الأب: احرص على أن تكون أبا يحترمه أبناؤه.. لا أبا يخافون منه مكافأة الذات تعني أن تكافئ نفسك بنفسك الكلمات الإيجابية تصنع أطفالا مقتدرين (مكافأة الذات) من المعاني التربوية الغائبة عن كثير من ال ....اقرأ المزيد

قلة التشجيع وكثرة العتاب تولّد تراكمات نفسية، والتراكمات تفرز العداوة والخصومة  الأهل المشجعون يساعدون أطفالهم على تقبل الخطأ والتعلم منه  المبادرة جزء من الفطرة فلا تقتلها بتجاهلك وإهمالك  جويس ديفيني: الإطراء محفز قوي     التشجيع من الوسائل البسيطة والسهلة التي ....اقرأ المزيد

علامة حبك لمن تحب أن تشجعه فأنت تعلن له بأنك تقدره كلما منح البالغون مَنْ حولهم من الشباب دعما أكثر، نمت شخصياتهم نموا سويا (بيتر بينسون) وإذا حرصت على تغيير ذاتك وتغيير سلوكياتك التربوية قد تحدث التأثير الإيجابي في  ابنك إن مفتاح نجاح أي علاقة قوية هي أن تقبل التغيير، وتتقبل الآخر كما هو ....اقرأ المزيد

التوقعات: 1 - التوقعات: ضع بعض المعايير المحددة التي تتوقع قيامهم بها، وكذلك الحدود التي لا يجب الخروج عنها، ومن ذلك يمكن تحديد الأفعال التي يمكن القيام بها والأفعال التي لا يمكن القيام بها، وكلاهما ضروري للغاية. الأسباب: قم بشرح أسباب وضع تلك المعايير؛ لأن هذا يجعلهم يفكرون قبل الإقدام على تصرف ....اقرأ المزيد

©2015 جميع الحقوق محفوظة